§ 17. Обстоятельство места и времени действия المَفْعُولُ فِيهِ

Обстоятельство места и времени действия – это имя винительного падежа, поясняющее место или время совершения действия. Например:

قَرَأَ زَيْدٌ الكِتَابَ صَبَاحاً   Зейд читал книгу утром (когда?)

قَرَأَ زَيْدٌ الكِتَابَ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ   Зейд читал книгу перед школой (где?)

Время, на которое указывает المَفْعُولُ فِيهِ может быть как определённым, так и неопределённым промежутком. Например:

قَرَأْتُ الكِتَابَ سَاعَةً   Я читал книгу один час

لا يَفْعَلُ ذَلِكَ أبَداً   Он никогда не сделает этого

Что касается места, на которое указывает المَفْعُولُ فِيه, то оно не должно быть местом определённой площади. Поэтому нельзя сказать:

قَرَأْتُ الكِتَابَ البَيْتَ

 а нужно говорить:

قَرَأْتُ الكِتَابَ في البَيْتِ   Я читал книгу дома

 

Упражнения для закрепления

 

1) Найдите при помощи словаря обстоятельство места или времени действия в следующих предложениях:

خَرَجَ أَحْمَدُ مِنْ بَيْتِهِ لَيْلاً

________________________________________________

الطَّيْرُ فَوْقَ الْغُصْنِ

________________________________________________

سَافَرْتُ إِلَى مُوسْكُو نَهَارًا

________________________________________________

جَلَسْتُ خَلْفَ مُحَمَّدٍ

________________________________________________

لَعِبَ الْأَطْفَالُ وَرَاءَ الْمَسْجِدِ

________________________________________________

قَرَأْتُ الْقُرْآنَ ضُحًى

_______________________________________________

الْجَرِيدَةُ تَحْتَ الْكِتَابِ

_______________________________________________

جَاءَ يُوسُفُ مِنْ بَغْدَادَ الْيَوْمَ

_______________________________________________

 

2) Дополните следующие предложения обстоятельствами места или времени действия:

جَلَسَ زَيْدٌ

______________________________________________

وَضَعْتُ الْكِتَابَ

______________________________________________

كَتَبَ أَبِي رِسَالَةً

______________________________________________

لَعِبَ الْوَلَدُ بِالْكُرَةِ

_____________________________________________

حَفِظَتْ فَاطِمَةُ سُورَةَ الرَّحْمَان

_____________________________________________

 

3) Переведите следующие предложения на арабский язык:

Школа за мечетью

______________________________________________

Карандаш под стулом

______________________________________________

Мухаммад читал Коран утром

______________________________________________

Инженер уехал в Багдад ночью

______________________________________________

Я написал письмо днём

______________________________________________

 

4) Выучите хадис: 

› الْجَنَّةُ تَحْتَ أَقْدَامِ الْأُمَّهَاتِ š

«Рай под ногами матерей»